1.1.
Цели и задачи
Современный российский общенациональный воспитательный идеал – высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России,
принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее страны, укорененный в духовных и
культурных традициях многонационального народа Российской Федерации. В соответствии с этим идеалом и нормативными правовыми актами
Российской Федерации в сфере образования, цель воспитания обучающихся в школе:
-развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и
принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства;
-формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества,
закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения,
-бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.
Задачами воспитания обучающихся в школе являются:
- усвоение ими знаний, норм, духовно-нравственных ценностей, традиций, которые выработало российское общество (социально значимых
знаний);
формирование и развитие позитивных личностных отношений к этим нормам, ценностям, традициям (их освоение, принятие);
приобретение соответствующего этим нормам, ценностям, традициям социокультурного опыта поведения, общения,
межличностных и социальных отношений, применения полученных знаний и сформированных отношений на практике (опыта нравственных
поступков, социально значимых дел).
достижение личностных результатов освоения общеобразовательных программ в соответствии с ФГОС ООО
Личностные результаты освоения обучающимися образовательных программ включают:
осознание российской гражданской идентичности;
сформированность ценностей самостоятельности и инициативы;
готовность обучающихся к саморазвитию, самостоятельности и личностному самоопределению;
наличие мотивации к целенаправленной социально значимой деятельности;
сформированность внутренней позиции личности как особого ценностного отношения к себе, окружающим людям и жизни в целом.
Воспитательная деятельность в образовательной организации планируется и осуществляется на основе аксиологического,
антропологического, культурно-исторического, системно-деятельностного, личностно-ориентированного подходов и с учетом принципов
воспитания: гуманистической направленности воспитания, совместной деятельности детей и взрослых, следования нравственному примеру,
безопасной жизнедеятельности, инклюзивности, возрастосообразности.
1.2. Направления воспитания
Программа воспитания реализуется в единстве учебной и воспитательной деятельности образовательной организации по основным направлениям
воспитания в соответствии с ФГОС ООО и отражает готовность обучающихся руководствоваться ценностями и приобретать первоначальный опыт
деятельности на их основе, в том числе в части:
1)
гражданского воспитания, способствующего формированию российской гражданской идентичности, принадлежности к общности граждан
Российской Федерации, к народу России как источнику власти в Российском государстве и субъекту тысячелетней российской государственности,
уважения к правам, свободам и обязанностям гражданина России, правовой и политической культуры.
2)
патриотического воспитания, основанного на воспитании любви к родному краю, Родине, своему народу, уважения к другим народам России;
историческое просвещение, формирование российского национального исторического сознания, российской культурной идентичности.
3)
духовно-нравственного воспитания на основе духовно-нравственной культуры народов России, традиционных религий народов России,
формирование традиционных российских семейных ценностей; воспитание честности, доброты, милосердия, справедливости, дружелюбия и
взаимопомощи, уважения к старшим, к памяти предков.
4)
эстетического воспитания, способствующего формированию эстетической культуры на основе российских традиционных духовных
ценностей, приобщение к лучшим образцам отечественного и мирового искусства.
5)
физического воспитания, ориентированного на формирование культуры здорового образа жизни и эмоционального благополучия развитие физических способностей с учѐтом возможностей и состояния здоровья, навыков безопасного поведения в природной и социальной среде,
чрезвычайных ситуациях.
6)
трудового воспитания, основанного на воспитании уважения к труду, трудящимся, результатам труда (своего и других людей), ориентации
на трудовую деятельность, получение профессии, личностное самовыражение в продуктивном, нравственно достойном труде в российском обществе,
достижение выдающихся результатов в профессиональной деятельности.
7)
экологического воспитания, способствующего формированию экологической культуры, ответственного, бережного отношения к природе,
окружающей среде на основе российских традиционных духовных ценностей, навыков охраны, защиты, восстановления природы, окружающей среды.
8)
ценности научного познания, ориентированного на воспитание стремления к познанию себя и других людей, природы и общества, к
получению знаний, качественного образования с учѐтом личностных интересов и общественных потребностей.
3 Целевые ориентиры результатов воспитания на уровне основного общего образования
В данном разделе представлены целевые ориентиры результатов в воспитании, развитии личности обучающихся, на достижение которых
должна быть направлена деятельность педагогического коллектива для выполнения требований ФГОС ООО.
Целевые ориентиры определены в соответствии с инвариантным содержанием воспитания обучающихся на основе российских базовых
(гражданских, конституциональных) ценностей, обеспечивают единство воспитания, воспитательного пространства.
Целевые ориентиры
Гражданское воспитание
знающий и принимающий свою российскую гражданскую принадлежность (идентичность) в поликультурном, многонациональном и
многоконфессиональном российском обществе, в мировом сообществе;
понимающий сопричастность к прошлому, настоящему и будущему народа России, тысячелетней истории российской государственности на
основе исторического просвещения, российского национального исторического сознания;
проявляющий уважение к государственным символам России, праздникам;
проявляющий готовность к выполнению обязанностей гражданина России, реализации своих гражданских прав и свобод при уважении прав и
свобод, законных интересов других людей;
выражающий неприятие любой дискриминации граждан, проявлений экстремизма, терроризма, коррупции в обществе;
принимающий участие в жизни класса, общеобразовательной организации, в том числе самоуправлении, ориентированный на участие в
социально значимой деятельности.
Патриотическое воспитание
сознающий свою национальную, этническую принадлежность, любящий свой народ, его традиции, культуру;
проявляющий уважение к историческому и культурному наследию своего и других народов России, символам, праздникам, памятникам,
традициям народов, проживающих в родной стране;
проявляющий интерес к познанию родного языка, истории и культуры своего края, своего народа, других народов России;
знающий и уважающий достижения нашей Родины — России в науке, искусстве, спорте, технологиях, боевые подвиги и трудовые
достижения, героев и защитников Отечества в прошлом и современности;
принимающий участие в мероприятиях патриотической направленности.
Духовно-нравственное воспитание
знающий и уважающий духовно-нравственную культуру своего народа, ориентированный на духовные ценности и нравственные нормы
народов России, российского общества в ситуациях нравственного выбора (с учѐтом национальной, религиозной принадлежности);
выражающий готовность оценивать своѐ поведение и поступки, поведение и поступки других людей с позиций традиционных российских
духовно- нравственных ценностей и норм с учѐтом осознания последствий поступков;
выражающий неприятие антигуманных и асоциальных поступков, поведения, противоречащих традиционным в России духовнонравственным нормам и ценностям;
сознающий соотношение свободы и ответственности личности в условиях индивидуального и общественного пространства, значение и
ценность межнационального, межрелигиозного согласия людей, народов в России, умеющий общаться с людьми разных народов, вероисповеданий;
проявляющий уважение к старшим, к российским традиционным семейным ценностям, институту брака как союзу мужчины и женщины для
создания семьи, рождения и воспитания детей;
проявляющий интерес к чтению, к родному языку, русскому языку и литературе как части духовной культуры своего народа, российского общества.
Эстетическое воспитание
выражающий понимание ценности отечественного и мирового искусства, народных традиций и народного творчества в искусстве;
проявляющий эмоционально-чувственную восприимчивость к разным видам искусства, традициям и творчеству своего и других народов,
понимание их влияния на поведение людей;
сознающий роль художественной культуры как средства коммуникации и самовыражения в современном обществе, значение нравственных
норм, ценностей, традиций в искусстве;
ориентированный на самовыражение в разных видах искусства, в художественном творчестве.
Физическое воспитание, формирование культуры здоровья и эмоционального благополучия:
понимающий ценность жизни, здоровья и безопасности, значение личных усилий в сохранении здоровья, знающий и соблюдающий правила
безопасности, безопасного поведения, в том числе в информационной среде;
выражающий установку на здоровый образ жизни (здоровое питание, соблюдение гигиенических правил, сбалансированный режим занятий и
отдыха, регулярную физическую активность);
проявляющий неприятие вредных привычек (курения, употребления алкоголя, наркотиков, игровой и иных форм зависимостей), понимание
их последствий, вреда для физического и психического здоровья;
умеющий осознавать физическое и эмоциональное состояние (своѐ и других людей), стремящийся управлять собственным эмоциональным
состоянием;
способный адаптироваться к меняющимся социальным, информационным и природным условиям, стрессовым ситуациям.
Физическое воспитание
формирование культуры здоровья и эмоционального благополучия:
бережно относящийся к физическому здоровью, соблюдающий основные правила здорового и безопасного для себя и других людей образа
жизни, в том числе в информационной среде;
владеющий основными навыками личной и общественной гигиены, безопасного поведения в быту, природе, обществе;
ориентированный на физическое развитие с учетом возможностей здоровья, занятия физкультурой и спортом;
сознающий и принимающий свою половую принадлежность, соответствующие ей психофизические и поведенческие особенности с учетом
возраста.
Трудовое воспитание
уважающий труд, результаты своего труда, труда других людей; проявляющий интерес к практическому изучению профессий и труда
различного рода, в том числе на основе применения предметных знаний;
сознающий важность трудолюбия, обучения труду, накопления навыков трудовой деятельности на протяжении жизни для успешной
профессиональной самореализации в российском обществе;
участвующий в решении практических трудовых дел, задач (в семье, общеобразовательной организации, своей местности) технологической и
социальной направленности, способный инициировать, планировать и самостоятельно выполнять такого рода деятельность;
выражающий готовность к осознанному выбору и построению индивидуальной траектории образования и жизненных планов с учѐтом
личных и общественных интересов, потребностей.
Экологическое воспитание
понимающий значение и глобальный характер экологических проблем, путей их решения, значение экологической культуры человека,
общества;
сознающий свою ответственность как гражданина и потребителя в условиях взаимосвязи природной, технологической и социальной сред;
выражающий активное неприятие действий, приносящих вред природе; ориентированный на применение знаний естественных и социальных
наук для решения задач в области охраны природы, планирования своих поступков и оценки их возможных последствий для окружающей среды;
участвующий в практической деятельности экологической, природоохранной направленности.
Ценности научного познания
выражающий познавательные интересы в разных предметных областях с учѐтом индивидуальных интересов, способностей, достижений;
ориентированный в деятельности на научные знания о природе и обществе, взаимосвязях человека с природной и социальной средой;
развивающий навыки использования различных средств познания, накопления знаний о мире (языковая, читательская культура, деятельность
в информационной, цифровой среде);
демонстрирующий навыки наблюдений, накопления фактов, осмысления опыта в естественнонаучной и гуманитарной областях познания,
исследовательской деятельности.
1 ЧЕТВЕРТЬ
НАПРАВЛЕНИЯ
СЕНТЯБРЬ
Модуль : «Работа с
родителями»
Модуль «Организация
предметно-эстетической
среды»
Модуль «Ключевые общешкольные дела»
Патриотическое воспитание «Патриоты России»
2-7
9 - 14
16– 21
23 - 28
Диагностика
Социальные паспорта семей учащихся ( 1-11 кл.)Социально-Педагогический Мониторинг (базы 1,2,5)
Круг
традиций
День Знаний!
Внеурочная деятельность
«Разговоры о важном»
Школа – город -страна
Наша страна - Россия
Внеурочная деятельность
«Разговоры о важном»
День пожилых людей
Внеурочная деятельность
«Разговоры о важном»
День знаний
(торжественная линейка для
1, 11кл.)
Акция : «Подари тепло
близким людям» работа
юнармейских отрядов и
волонтерских групп по
оказанию помощи пожилым
людям
Торжественное мероприятие,
посвященный Дню солидарности
в борьбе с терроризмом.
03.09.25г.
«Час памяти»
Духовно-нравственное
«Красота спасѐт мир»
Экология «Зеленая планета»
Школа для родителей
Внеурочная деятельность
«Разговоры о важном»
Урок доброты «Заботимся о
братьях наших младших»,
Трудовой десант
Трудовой десант
Онлайн-памятки по
профилактике
простудных заболеваний.
Онлайн- памятки по
профилактике ПБ, ПДД,
Закон -346-ЗС,
профилактика несчастных
случаев, правила поведения
на ж\д транспорте,
профилактике экстремизма,
терроризма и употребления
ПАВ и т.д.(корешки от
родителей) с 20.09-30.09.25г.
Классное родительское
собрание
в 5 классе
Тема
«Основные задачи
организации учебновоспитательного процесса
в школе на 2025/2026
учебный год.»
Модуль
«Самоуправления»
Модуль
«Профориентация»
Модуль « Культурная безопасность»
Реализация базовой программы правового
воспитания УО
Воспитываем вместе.
Регистрация и участие в
проектах РДДМ
Участие в конкурсах РДДМ
«Движение первых» (согласно
срокам проведения) план
Участие в конкурсах РДДМ
«Движение первых»
(согласно срокам
проведения)
Общешкольное
родительское собрание.
Участие в конкурсах РДДМ
«Движение первых»
(согласно срокам
проведения)
Распределение обязанностей.
Выборы актива класса.
Обновление классного
уголка. Ответственный за
участие в проектах РДДМ.
Участие в конкурсе
видеороликов
«Профминутка»
Профилактическое направление
межведомственное взаимодействие со специализированными учреждениями
( ОПДН, городская КДН и ЗП при Администрации города, отдел опеки УО, МБУ «Центр Успех»)
Инструктажи на начало учебного года.
Профилактика несчастных
случаев с детьми (закон 346-ЗС,
ППБ, сезонные водоемы, ветхое
жилье , жестокое отношение к
детям, межличностное
отношение и т.д.)
Профилактика суицидов
Учебная эвакуация учащихся
при пожаре 04.09.25г
Инструктажи на начало учебного
года в классных журналах по ТБ и
в дневниках учащихся.
Областной закон № 346-ЗС;
о правилах безопасности в
обращении с электроприборами в
школе и в быту, знаниям ПДД,
профилактики употреблений
наркотиков и т.д.
Час доверительной беседы
«Осознай, что ты не одинок»
Памятка - напоминание
учащимся о Законе 346ЗС
Инструктаж по
профилактике вирусной
инфекции.
«Обезопасим себя»
Час общения : «Что мешает
дружбе?»
Профилактика девиантного
поведения, преступлений и
правонарушений среди детей и
подростков; профилактика
экстремизма , терроризма,
безнадзорности и
беспризорности, самовольных
уходов и буллинга.
Антикоррупционное
просвещение
Профилактика ДДТП и
формирование навыков знаний
ПДД
(9 часовая программа)
Профилактика на ж\д
транспорте и полотне.
Беседа «Самовольные
уходы и их последствия»
Месячник по ПДД «Внимание, дети!»
Работа по программе ПДД.
Неделя Безопасности ПДД
Инструктаж по ПДД на начало 1
четверти
День борьбы с алкоголем
Экскурсии,
путешествия
Виртуальные экскурсии по
музеям Ростовской области
«Самбекские высоты»
Походы
Модуль «Экскурсии,
экспедиции, походы»
Модуль «Здоровые и
полезные привычки»
«Бояться страшно.
Действовать не страшно»
Беседа «Права и обязанности
пешеходов»
Профилактика вредных
привычек и привитие
обучающимся навыков ЗОЖ,
профилактика простудных и
вирусных заболеваний.
Внеурочная деятельность
«Здоровье и правильное
питание»
Практическое занятие:
«Способы борьбы с
агрессией»
Информационный час
«Здоровье-это здорово»
Виртуальные экскурсии по
музеям Ростовской
области
1 ЧЕТВЕРТЬ
НАПРАВЛЕНИЯ
ОКТЯБРЬ
30-5
Круг
традиций
14-19
21- 26
Диагностика нравственной воспитанности (2-11 кл.) Исследование факторов риска и наличия кризисной ситуации среди учащихся
школы (1 скрин) Опрос о творческих интересах детей.
ДЕНЬ Учителя!
Внеурочная деятельность
«Разговоры о важном»
Школа – город -страна
Внеурочная деятельность
«Разговоры о важном»
Внеурочная деятельность
«Разговоры о важном»
Внеурочная
деятельность
«Разговоры о важном»
День учителя!
День гражданской обороны
Учебная эвакуация.
Духовно-нравственное
«Красота спасѐт мир
Школьный концерт Поздравление
ко Дню Учителя.
Экология «Зеленая
планета»
Час общения по
межличностным
отношениям «Мы
разные, но мы рядом»
Классный час «Планета добрых
людей»
День древонасаждений
(посадка цветов)
Экологический субботник
Профилактическое направление
межведомственное взаимодействие со специализированными учреждениями ( ОПДН, городская КДН и ЗП при Администрации города, отдел опеки
УО, МБУ «Центр Успех»
НЕДЕЛЯ БОЛЬШОЙ ПРОФИЛАКТИКИ. (план мероприятий)
Реализация базовой
программы правового
воспитания УО
Модуль « Культурная
безопасность»
Модуль «Организация
предметно- эстетической
среды»
Модуль «Ключевые общешкольные дела»
Патриотическое воспитание «Патриоты
России
Диагностика
07-12
Профилактика
несчастных случаев с
детьми (закон 346-ЗС,
ППБ, сезонные
Инструктаж по профилактике
несчастных случаев.
Онлайн-Инструктажи о
правилах поведения вблизи
осенних водоемов;
Инструктаж при уходе
на каникулы.
водоемы, ветхое жилье ,
жестокое отношение к
детям, межличностное
отношение, интернет
безопасность и т.д.)
Профилактика
суицидов
Профилактика
девиантного поведения,
преступлений и
правонарушений среди
детей и подростков;
профилактика
экстремизма ,
терроризма,
безнадзорность и
беспризорность,
самовольные уходы,
профилактика
буллинга.
Антикоррупционное
просвещение
Профилактика ДДТП и
формирование навыков
знаний ПДД
(9 часовая программа)
Профилактика на ж\д
транспорте и полотне
Модуль
«Работа с
родителями»
Профилактика
вредных привычек и
привитие
обучающимся навыков
ЗОЖ, профилактика
коронавируса и
др.простудных
заболеваний.
Школа для родителей
«Учимся строить отношения»
Акция «Большая профилактика»
Кл.час « Правила движения – закон
дорог»
Беседа с обучающимися5
класса«Осознай, что ты не
одинок».
Кл.час «Умеешь ли ты
решать проблемы?».
Беседа «Жестокость на улицах»
Кл.час:
«Детская
беспризорность
»
Кл час «Безопасность в
сети Интернет»
Беседа:Причины дорожнотранспортных происшествий
Беседа:
Правила
остановки и
стоянки
транспортных
средств
Урок Интернет безопасности .
Памятки родителям по
профилактике отравлений,
вызванных лекарственными
препаратами.
Памятки для родителей по
суицидам (обратная связь)
Зачетное занятие по
ПДД «Правила
пешеходов» (экспресстест)
Инструктаж по ДДТТ
перед осенними
каникулами.
Беседа
«Влияние
алкоголизма,
табакомании и
наркомании на
потомство»
Инструктаж с
обучающимися по
профилактике вирусных
инфекций.
Памятки по профилактике
ПБ, ПДД, Закон -346-ЗС,
профилактика несчастных
случаев, правила поведения
на ж\д транспорте,
профилактике экстремизма,
Классное родительское
собрание:
5 класс Тема: "
«Результаты адаптации
при переходе в 5 классе»
терроризма и употребления
ПАВ, (график посещения
семей, корешки от
родителей
01.10-25.10.25г.)
Модуль
«Экскурсии,
экспедиции,
походы»
Модуль
«Профориентация»
Модуль
«Самоуправления»
Воспитываем вместе.
Проект сайта
«Движение первых»
Подготовка
видеороликов о
профессии
«Профминутка»
Экскурсии и поездки
(очные и виртуальные)
Походы
Участие в конкурсах РДДМ
«Движение первых» (согласно
срокам проведения)
Письменное
информирование родителей об
обязательном соц. страховании
детей от несчастного случая;
о предоставлении справок из
УСЗН на питание; об
ответственности за жизнь и
здоровье детей во время
учебного процесса и дома.
Памятки о соблюдении ППБ и
выполнение закона №346 ЗС, а
также профилактике ПАВ.
Участие в конкурсах РДДМ
«Движение первых» (согласно
срокам проведения)
Общешкольное
родительское собрание
«Взаимодействие семьи и
учреждения образования
по повышению уровня
качества знаний и
безопасного поведения
учащихся»
Участие в конкурсах РДДМ
«Движение первых» (согласно
срокам проведения)
Участие в конкурсах
РДДМ «Движение
первых» (согласно
срокам проведения)
Подготовка видеороликов о
профессии «Профминутка»
Виртуальная экскурсия
в Аксайский военный
музей
Модуль «Здоровые и
полезные привычки»
Занятия по внеурочной
деятельности
«Здоровье и
правильное питание»
Кл.час «Продукты всякие нужны,
продукты всякие важны»
2 ЧЕТВЕРТЬ
НАПРАВЛЕНИЯ
НОЯБРЬ
Модуль«Ключевые общешкольные дела» Патриотическое
воспитание «Патриоты России
6– 9
11-16
ДЕКАБРЬ
18-23
25.11-30.11
2 -7
9-14
16-21
23-30
Диагностика
Работа с детьми и семьями «группы риска» Диагностика детей «Группы риска» Обход семей в целях пожарной безопасности
(наличие газового и печного отопления) Анкетирование по профилактике суицидальных попыток н\с «Факторы кризисного
риска»
Круг
традиций
День
народного
единства
Внеурочная
деятельность
«Разговоры о
важном»
Внеурочная
деятельность
«Разговоры о
важном»
День
Матери!
Символы
России
(Гимн,
Герб)
День
добровольца
День Героев
Отечества
Внеурочн
ая
деятельно
сть
«Разговор
ыо
важном»
Внеурочная
деятельност
ь
«Разговоры
о важном»
Внеурочная
деятельность
«Разговоры о
важном»
Внеурочная
деятельность
«Разговоры о
важном»
Кл.час
«Горжусь тобой,
моя Россия».
День
Российской
Конституции
День
Конституции
Внеурочная
деятельность
«Разговоры о
важном»
Всемирный
день прав
человека
« Классный час
посвященный
Дню прав
человека».
(Базовая
программа по
правовому
просвещению
Новый год
Модуль «Культурная безопасность»
Реализация базовой программы
правового воспитания УО
Модуль «Организация предметноэстетической среды»
Школа – город страна
День
толерант
ности
Духовнонравственное
«Красота спасѐт
мир»
Кл час
«Научите
меня
общаться!»
ДЕНЬ
МАТЕРИ
Видеопоздр
авление для
мам
(ролик)
День
освобождения Москвы
в В.О.в.
ДЕНЬ И
ДЕКАДА
ИНВАЛИДО
В
Акция:
«Подари
подарок и
внимание»
ДЕНЬ ГЕРОЕВ
ОТЕЧЕСТВА
Классный час
Участие в
выставке
новогодн
их
поделок
«Новогод
ний
калейдоск
оп»
НОВЫЙ,
НОВЫЙ,
НОВЫЙ
ГОД!
Новогодни
й утренник
ЗИМНИЕ
КАНИКУЛ
Ы
Озеленение
классной
комнаты
Экология «Зеленая
планета»
День
инвалидов.
Классный час
«Кто не любит
природу, тот не
любит и
человека, тот
не гражданин»
(Ф.М.
Достоевский
Профилактическое направление
межведомственное взаимодействие со специализированными учреждениями ( ОПДН, городская КДН и ЗП при Администрации города, отдел опеки
УО, МБУ «Центр Успех»
Профилактика
несчастных
случаев с детьми
(закон 346-ЗС,
ППБ, сезонные
водоемы, ветхое
жилье , жестокое
отношение к
детям,
Инструктаж
по правилам
поведения
учащихся при
обнаружении
неизвестного
предмета.
Классный час по профилактике отравлений веществами химической этиологии
и ядовитыми растениями: грибы, ягоды.
Инструктаж
по
противопожарно
й безопасности,
о запрете
использования
детьми
пиротехнических
средств.
Инструкта
жи по ТБ
для
учащихся в
период
зимних
каникул
Изучение
статей
закона
№346 - ЗС.
Инструкта
жс
обучающим
ися о
запрете
нахождения
вблизи
водоемов в
период
замерзания
воды и о
запрете
организации
катков на
реках и
прудах, об
опасности
попасть в
полынью.
межличностное
отношение и т.д.)
Профилактика
суицидов
Профилактика
девиантного
поведения,
преступлений и
правонарушений
среди детей и
подростков;
профилактика
экстремизма ,
терроризма,
безнадзорность и
беспризорность,
самовольные
уходы,
профилактика
буллинга.
Антикоррупционн
ое просвещение
Профилактика
ДДТП и
формирование
навыков знаний
ПДД
Час
общения«Остор
ожно опасность!»
МЕСЯЧНИК ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ
Просмотр и
обсуждение
художественн
ых фильмов
«Розыгрыш»
Беседа
«Семья без
насилия»
Беседа
«Буллинг
как стадный
допинг»
Всемирный
День памяти
жертв
дорожно-
«Опасное
путешествие»
беседа
Тренинг
«Релаксационные
упражнения при
стрессе»
Реализация
базовой
программы
правового
воспитания УО
Интернет – урок
ФСКН РОССИИ
Беседа «Чтобы не
случилось беды.
Бродяжничество»
Беседа «Все мы
разные, но всетаки мы
вместе…»
Беседа «Как
защитить себя»
Кл.час
«Беспризор
ник. Кто
он?»
Беседа «Личная
безопасность в
темное время
суток»
Беседа
«Тормозной путь
автомобиля»
Зачѐтные
занятия по
ПДД и
ППБ
Классный час онлайн урок и
тестирование «РЭШ»
Школа для родителей
Модуль «Работа с родителями»
(9 часовая
программа)
Профилактика на
ж\д транспорте и
полотне.
Профилактика
вредных привычек
и привитие
обучающимся
навыков ЗОЖ,
профилактика
вирусных
заболеваний.
транспортны
х
происшестви
й (ДТП)
Беседы для
мальчиков:
- Доблесть
мальчика,
юноши,
мужчины- в
мужественной
доброте, а не
во власти,
жестокости.
Свобода – не в
притеснении
других.
ДЕНЬ БОРЬБЫ СО
СПИДом.
Участие в обучающей
проект-программе
«Что мы знаем о
СПИДе»
Письменное
онлайн информи–
рование родителей
и памятки о
запрете
использования
пиротехники
детьми и
подростками в
урочное и во
внеурочное
время.(обратная
связь)
Памятки по
профилактике
ПБ, ПДД, Закон 346-ЗС,
профилактика
несчастных
случаев, правила
поведения на ж\д
транспорте,
профилактике
экстремизма,
терроризма и
употребления
ПАВ.
Профилактика
вирусной
инфекции и т.д.
(график
посещения
семей, корешки
от родителей
01.12.25г.20.12.25г)
Модуль
«Экскурсии,
экспедиции,
походы»
Модуль
Модуль «Самоуправления»
«Профориент
ация»
Воспитываем вместе.
ОнлайнПамятки
родителям по
профилактике
простудных и
вирусных
заболеваний.
Проект сайта
«Движение
первых»
Участие в
конкурсе
видеороликов
«Профминутка»
Экскурсии и
поездки (очные и
виртуальные)
Участие в
конкурсах
РДДМ
«Движение
первых»
(согласно
срокам
проведения)
Участие в
конкурсах
РДДМ
«Движение
первых»
(согласно
срокам
проведения)
ОнлайнПамятки для
родителей по
профилактике
нахождения
детей в близи
водоемов в
осенне-зимний
период.
( корешки от
родителей
10.11.25г.25.11.25г.)
Памятки по
профилактике ПБ,
ПДД, Закон -346-ЗС,
профилактика
несчастных случаев,
правила поведения на
ж\д транспорте,
профилактике
экстремизма,
терроризма и
употребления ПАВ.
Профилактика
вирусной инфекции и
т.д. (график
посещения семей,
корешки от
родителей 10.1125.11.25г.)
Общешкольное
родительское
собрание
Участие в
конкурсах
РДДМ
«Движение
первых»
(согласно срокам
проведения)
Участие в конкурсах
РДДМ «Движение
первых» (согласно
срокам проведения)
Участие в
конкурсах РДДМ
«Движение
первых» (согласно
срокам проведения)
«Формирование
здорового образа
жизни, культуры
безопасности
жизнедеятельно
сти учащихся»
ОнлайнПамятки для
родителей по
профилактике
нахождения
детей в близи
водоемов в
осенне-зимний
период.
( корешки от
родителей
01.12.25г.20.12.25г.)
Письменно
е
обращение
к
родителям
«Об их
ответственн
ости за
жизнь и
здоровье
детей в
период
зимних
каникул и
праздничны
х дней.
Участие в
конкурсах РДДМ
«Движение
первых»
(согласно срокам
проведения)
Участие в
конкурсах
РДДМ
«Движение
первых»
(согласно
срокам
проведения)
Участие в
конкурсе
видеороликов
«Профминутка»
Виртуальное
посещение
музеев
Ростовской
области и
России.
Модуль «Здоровые и полезные
привычки»
Походы
Внеурочная
деятельность
«Здоровье и
правильное
питание»
Кл.час
«Культура
питания
народов
России»
Классный класс
«Энергия пищи»
3 ЧЕТВЕРТЬ
ФЕВРАЛЬ
НАПРАВЛЕНИЯ
ЯНВАРЬ
Модуль «Ключевые общешкольные
дела»
Патриотическое воспитание «Патриоты
России
09-11
13-18
Диагностика
Анкетирование по ЗОЖ
Круг традиций
Рождество
Внеурочная
деятельность
«Разговоры о
важном»
Внеурочная
деятельность
«Разговоры о
важном»
20-25
Внеурочная
деятельность
«Разговоры о
важном»
27 -01.02
День снятия
блокады
Ленинграда
Внеурочная
деятельность
«Разговоры о
важном»
03-08
Внеурочная
деятельность
«Разговоры о
важном»
10-15
Внеурочная
деятельность
«Разговоры о
важном»
17-28
День
защитника
Отечества
(День Армии)
Внеурочная
деятельность
«Разговоры о
важном»
Школа – город страна
Урок
мужества
«Блокадный
хлеб»
День рождение
любимому
Новошахтинску.
День юного
героя
антифашиста.
Классный час
«Юные герои
России»
Просмотр
видеофильма об
истории города.
«Сталинградская
битва
–славная
дата России»
День
освобождения
города
Новошахтинска
«Освободителям
Новошахтинска –
наш поклон»
Месячник
оборонно массовой
работы
Информацио
нный
час
«Блокада.
Жизнь за 900
дней…»
фильм
об
очевидцах
блокады
Ленинграда
Смотр строя и песни
в рамках
праздника
«День
Защитника
Отечества»
Кл.час: « Мир
взаимоотноше
ний - глазами
подростков»
Духовнонравственное
«Красота спасѐт мир»
Экология «Зеленая
планета»
Модуль
«Культурная
безопасность»
Реализация
базовой
программы
правового
воспитания УО
Модуль «Организация
предметноэстетической среды»
День вывода
советских войск
из Афганистана
Профилактика
несчастных случаев с
детьми (закон 346-ЗС,
ППБ, сезонные
водоемы, ветхое
жилье , жестокое
Широкая
Масленица
Экологическая
акция: «Птицы в
городе».
Инструктаж на
начало 3
четверти ППБ в
зимний период .
Инструктажи о
запрещении
нахождения детей
вблизи замерзших
водоемов и первая
помощь при
охлаждении.
отношение к детям,
межличностное
отношение и т.д.)
Профилактика
суицидов
Профилактика
девиантного
поведения,
преступлений и
правонарушений
среди детей и
подростков;
профилактика
экстремизма ,
терроризма,
безнадзорность и
беспризорность,
самовольные уходы,
профилактика
буллинга.
Антикоррупционное
просвещение
Профилактика ДДТП
и формирование
навыков знаний ПДД
(9 часовая
программа)
Профилактика на ж\д
транспорте и полотне
Профилактика
вредных привычек и
привитие
обучающимся
навыков ЗОЖ,
профилактика
коронавируса.
Просмотр и
обсуждение
художественны
х фильмов
«Класс»
(проф.буллинга)
Час
общения:"Под
ростковая
жестокость и
агрессия:
конфликты
между группой
и личностью»
Беседа
«Добро и зло,
важность
наших
поступков»
Беседа:Прави
ла проезда
перекрестков
Инструктаж на
начало 3
четверти об
осторожности на
дорогах в
зимний период
(гололед,
снежные заносы)
.
Инструктаж
по правилам
поведения в
период
низких
температур
на улице
зимой.
Кл.час
« Причины
суицидов среди
подростков».
«Азбука
поведения»
Разговор о
воспитании
Инструктаж с
обучающимися по
профилактике
экстремизма и
терроризма,
интернетбезопасность в
сети интернет.
Беседа:Алгоритм
оказания первой
доврачебной
помощи
при дорожнотранспортном
происшествий
(ДТП)
Беседа:
«Профессия –
инспектор
ГИБДД»
Беседы
Безотцовщина.
Повести и
рассказы. Чтение и
обсуждение
Беседа «Как
жить в мире с
родителями?»
Беседа:
Пропаганда
правильного
поведения на
дорогах–
обязанность
каждого
Модуль
«Самоуправления»
Воспитываем вместе.
Модуль «Работа с родителями»
Школа для родителей
Классное
родительское
собрание :5 класс
Тема: «От
успехов в школек успехам в
жизни!»
Работа на сайте
проекта «Движение
первых»
ОнлайнПамятки по
профилактике
ПБ, ПДД, Закон 346ЗС,профилактик
а несчастных
случаев, правила
поведения на ж\д
транспорте,
профилактике
экстремизма,
терроризма и
употребления
ПАВ и
т.д.(график
посещения
семей, корешки
от родителей
11.01.2625.01.26г.)
ОнлайнПамятки по
профилактике
несчастных
случаев
вблизи
зимних
водоемов
( о запрете
катания на
льду в
необорудованн
ых местах,
правила
поведения при
попадании в
полынью)
(корешки от
родителей
11.01.2625.01.26г.)
Участие в
конкурсах
РДДМ
«Движение
первых»
(согласно срокам
проведения)
Участие в
конкурсах
РДДМ
«Движение
первых»
(согласно
срокам
проведения)
Участие в
конкурсах
РДДМ
«Движение
первых»
(согласно
срокам
проведения)
Онлайнпредупреждение
родителям о
понижении
температуры
воздуха ,
профилактика
обморожения,
правила
пользованием
газовым и печным
оборудованием,
обогревателями)
(обратная связь)
Памятки по
профилактике
ПБ, ПДД, Закон 346-ЗС,
профилактика
несчастных
случаев, правила
поведения на ж\д
транспорте,
профилактике
экстремизма,
терроризма и
употребления
ПАВ и
т.д.(график
посещения семей,
корешки от
родителей
(01.02-10.02.26.)
Общешкольное
родительское
собрание:
«От успехов в
школе - к
успехам в жизни!
Роль семьи в
выборе
профессии»
Участие в
конкурсах РДДМ
«Движение
первых» (согласно
срокам
проведения)
Участие в
конкурсах РДДМ
«Движение
первых» (согласно
срокам
проведения)
Участие в
конкурсах РДДМ
«Движение
первых»
(согласно срокам
проведения)
ОнлайнПамятки по
профилактике
несчастных
случаев вблизи
зимних водоемов
( о запрете
катания на льду в
необорудованных
местах, правила
поведения при
попадании в
полынью)
(корешки от
родителей
11.02.2625.02.26г.)
Модуль
«Профориентация»
Модуль «Экскурсии,
экспедиции, походы»
Модуль «Здоровые и
полезные привычки»
Участие в
конкурсе
видеороликов
«Профминутка»
Участие в конкурсе
видеороликов
«Профминутка»
Посещение
онлайн-музея
«Мамаев курган»
в рамках кл. часа
«Сталинградская
битва».
Экскурсии и поездки
(очные и
виртуальные)
Походы
Внеурочная
деятельность
«Здоровье и
правильное питание»
Час беседы
«Где и как мы
едим?»
Классный час
«Необычное
кулинарное
путешествие»
3 ЧЕТВЕРГ
4 ЧЕТВЕРТЬ
НАПРАВЛЕНИЯ
МАРТ
Модуль «Организация Модуль «Ключевые общешкольные дела» Патриотическое воспитание
предметно«Патриоты России
эстетической среды»
03 - 7
10-15
Диагностика
Круг
традиций
АПРЕЛЬ
17- 22
02.04- 05.04
7- 12
14-19
21-26
28.04-3.05
СПМ База №3. Факторы кризисного риска (2 скрин)
Международн
ый женский
день
Внеурочная
деятельность
«Разговоры о
важном»
Забота о
каждом
Внеурочная
деятельность
«Разговоры о
важном»
Школа – город страна
Декада по профориентации.
Духовнонравственное
«Красота спасѐт
мир»
Праздничный
концерт в
рамках
празднования 8
марта.
Экология
«Зеленая
планета»
Проект
«Цветы для
школьного
двора», посев
Гимн России
Внеурочная
деятельность
«Разговоры о важном»
Внеурочная
деятельность
«Разговоры о
важном»
День
космонавтики
День
воссоедине
ния Крыма
с Россией
Внеурочная
деятельност
ь
«Разговоры
о важном»
День труда
Внеурочная
деятельност
ь
«Разговоры
о важном»
Внеурочная
деятельность
«Разговоры о
важном»
Всемирный
День
здоровья.
Урок
здоровья
День
участников
ликвидации
последствий
радиационных
аварий и
катастроф и
памяти жертв
этих аварий и
катастроф
День защиты
детей (ГО)
День смеха
Экологически
е субботники.
Работы на
Экологический
2-хмесячник
Дни
древонасаждени
День Земли
Внеурочная
деятельность
«Разговоры о
важном»
День птиц
День воды
Модуль: «Культурная безопасность»
Реализация базовой программы правового воспитания УО
семян на
рассаду
школьной
клумбе.
й
Профилактическое направление
(межведомственное взаимодействие со специализированными учреждениями( ОПДН, городская КДН и ЗП при Администрации города, отдел опеки УО, МБУ «Центр
Успех»)
Беседа «Формы
Профилактика
Инструктажи
Месячник пожарной
жестокого
по ТБ для
несчастных
безопасности
Профилактичес Учебные
обращения»
учащихся в
эвакуации.
случаев с
кая беседа
период
« Насилие.
детьми (закон
весенних
Жестокость.
346-ЗС, ППБ,
каникул
Закон»
сезонные
водоемы, ветхое
жилье ,
жестокое
отношение к
детям,
межличностное
отношение и
т.д.)
Беседа«Как
Кл.час «Не
Профилактика
преодолевать
навреди
суицидов.
тревогу?
здоровью
Способы
своему!»
решения
конфликтов
дома и в
школе»
Кл.час « Закон
Инструкции по
Профилактика
Реализация
Реализация
Беседа
Классный час
на
страже
твоих
действиям
учащихся
при
девиантного
базовой
базовой
«Пропаганда
«Отчаянные
прав»
террористическом акте.
поведения,
программы
Просмотр и
программы
жестокости в
поступки.
преступлений и
правового
обсуждение
правового
сети»
За и против»
правонарушени
воспитания
художественных
воспитания УО
й среди детей и
УО
фильмов
«Чучело»
подростков;
профилактика
экстремизма ,
терроризма,
безнадзорность
и
беспризорность,
самовольные
уходы,
профилактика
буллинга .
Модуль «Работа с родителями»
Антикоррупцио
нное
просвещение
Профилактика
ДДТП и
формирование
навыков
знаний ПДД
(9 часовая
программа)
Профилактика
на ж\д
транспорте и
полотне
Профилактика
вредных
привычек и
привитие
обучающимся
навыков ЗОЖ,
профилактика
вирусных
заболеваний.
Школа для
родителей
Беседа: Зоны
скрытой
видимости на
дороге
Беседа:Профессия водитель
Зачѐтное
занятие по ПДД
Напоминание учащимся
об изменениях закона
№346 –ЗС в весеннее
время года.
Беседа:ПДД для
велосипедистов
Онлайнпамятки по
правилам
поведения
вблизи
весенних
водоемов
Письменное
информирование
родителей, в дневниках
учащихся, об изменении в
законе № 346
относительно времени
пребывания детей на улице
в вечернее время. Об
административной
ответственности за
нарушение детьми этого
закона.
ОнлайнПамятки по
профилактике
ПБ, ПДД, Закон
-346-ЗС,
профилактика
несчастных
случаев, правила
поведения на
ж\д транспорте,
профилактике
экстремизма,
терроризма и
употребления
ПАВ и
Беседа о вреде
употребления
курительных
смесей,
снюсов и
других
вредных для
детей веществ.
Общешкольное
родительское
собрание
«Взаимодействие
семьи и школы в
профессиональном
самоопределении
детей»
Воспитываем
вместе.
Памятки по
профилактик
е ПБ, ПДД,
Закон -346-ЗС,
профилактика
несчастных
случаев,
правила
поведения на
ж\д
транспорте,
профилактике
экстремизма,
терроризма и
употребления
Письменное и
онлайнинформирование
родителей, в
дневниках учащихся
об ответственности за
жизнь и здоровье детей
в период весенних
каникул (корешки от
родителей
04.04-20.04.26г.)
Беседа:
Движение в
группе
велосипедистов
Модуль
«Самоуправления»
«Профориентация»
Модуль
Модуль «Экскурсии,
экспедиции, походы»
Модуль «Здоровые и
полезные привычки»
Работа на сайте
проекта
«Движение
первых»
Участие в
конкурсах
РДДМ
«Движение
первых»
(согласно
срокам
проведения)
ПАВ и
т.д.(график
посещения
семей,
корешки от
родителей
03.0315.03.26г.)
Участие в
конкурсах
РДДМ
«Движение
первых»
(согласно
срокам
проведения)
т.д.(график
посещения
семей, корешки
от родителей
04.04-20.04.26г.)
Участие в конкурсах
РДДМ «Движение
первых» (согласно
срокам проведения)
Участие в
конкурсе
видеороликов
«Профминутка
»
Участие в
конкурсах
РДДМ
«Движение
первых»
(согласно срокам
проведения)
Участие в конкурсах
РДДМ «Движение первых»
(согласно срокам
проведения)
Участие в конкурсе
видеороликов
«Профминутка»
Экскурсии и
поездки (очные
и виртуальные)
Походы
Внеурочная
деятельность
«Здоровье и
правильное
питание»
Ролевая игра «Ты
покупатель»
Кл.час «Кухни разных
народов»
Участие в
конкурсах
РДДМ
«Движение
первых»
(согласно
срокам
проведения)
Участие в
конкурсах
РДДМ
«Движение
первых»
(согласно
срокам
проведения)
4 ЧЕТВЕРТЬ
НАПРАВЛЕНИЯ
МАЙ
5-10
ИЮНЬ
12-17
19-24
26.05
Каникулы
Модуль «Организация предметноэстетической среды»
Модуль «Ключевые общешкольные дела»
Патриотическое воспитание «Патриоты России»
Диагностика
СПМ База №4
Круг
традиций
Внеурочная деятельность
«Разговоры о важном»
Внеурочная
деятельность
«Разговоры о
важном»
Год празднования
81-й годовщине Великой
Победы в В.О.в.
Летняя практика 5-11
кл.
ДеньПобеды.Бессме
ртный полк
Внеурочная
деятельность
«Разговоры о
важном»
Внеурочная
деятельность
«Разговоры о
важном»
Классные часы
«Итоги года»
ДЕНЬ СЕМЬИ
Школа – город -страна
Духовно-нравственное
«Красота спасѐт мир»
Экология «Зеленая
планета»
ВАХТА ПАМЯТИ
МИТИНГ,
ПОСВЯЩЕННЫЙ
81 - ОЙ ГОДОВЩИНЕ
ПОБЕДЫ В В.О.В.
Урок национальной
дружбы и великого
подвига братских
народов. Герои
Советского Союза разных
национальностей в годы
Великой отечественной
войны
«Одна на всех Победа…»
Проект «Цветы для
школьного двора», высадка
рассады цветов
Урок Мужества
День Защиты детей.
Поздравление
ветеранам .
Экологические
субботники.
Работы на
школьной клумбе.
Экологические
субботники.
Экологический 2-х
месячник
Модуль: «Культурная безопасность»
Реализация базовой программы правового воспитания УО
Профилактика
несчастных случаев с
детьми (закон 346-ЗС,
ППБ, сезонные водоемы,
ветхое жилье , жестокое
отношение к детям,
межличностное отношение
и т.д.)
Беседа «Мое безопасное
лето»
Инструктажи по
ТБ для учащихся в
период майских
праздников .
Профилактика суицидов.
Профилактика
девиантного поведения,
преступлений и
правонарушений среди
детей и подростков;
профилактика
экстремизма , терроризма,
безнадзорность и
беспризорность,
самовольные уходы,
профилактика буллинга.
Антикоррупционное
просвещение
Профилактика ДДТП и
формирование навыков
знаний ПДД
(9 часовая программа)
Профилактика на ж\д
транспорте и полотне
Профилактика вредных
привычек и привитие
обучающимся навыков
ЗОЖ, профилактика
вирусных заболеваний
Беседа «Буллинг-это
враг дружбе»
Упражнение
«Способы
саморегулирования
эмоционального
состояния»
Беседа «Огонь родного
очага»
Беседа
«Игромания –
опасная болезнь»
Беседа«Способы решения
конфликтов с
ровесниками»
Профилактическая
беседа « Чем грозит
уголовная
ответственность для
несовершеннолетних
за самовольный уход
из семьи?»
Упражнение на
профилактику
конфликтов
«Противополож
ности
Зачѐтное занятие по
ПДД
Беседы для мальчиков:
- Бережное отношение к
девочкам – закон для
мужчины.
Беседы для
девочек:
- О развитии
девочки (девушки).
День отказа от
курения .
.
Модуль
Модуль
«Профор «Самоуправления»
иентация
»
Модуль «Работа с родителями»
Школа для родителей
Общешкольное
родительское
собрание «Союз
семьи и школы в
делах и достижениях»
Воспитываем вместе.
Работа на сайте проекта
«Движение первых»
Участие в конкурсе
видеороликов
«Профминутка»
Участие в конкурсах
РДДМ «Движение первых»
(согласно срокам
проведения)
Памятки по
профилактике ПБ,
ПДД, Закон -346ЗС, профилактика
несчастных
случаев, правила
поведения на ж\д
транспорте,
профилактике
экстремизма,
терроризма и
употребления ПАВ
и т.д.(график
посещения семей,
корешки от
родителей 03.0520.05.26г.)
Участие в
конкурсах РДДМ
«Движение
первых» (согласно
срокам
проведения)
Письменное и
онлайнинформирование
родителей, в
дневниках учащихся
об ответственности за
жизнь и здоровье
детей в период летних
каникул (корешки от
родителей
15.05-20.05.26г.)
Участие в конкурсах
РДДМ «Движение
первых» (согласно
срокам проведения)
Участие в конкурсе
видеороликов
«Профминутка»
Классное собрание
«Семья и школа.
Итоги
сотрудничества.
Организация летнего
отдыха и досуга
детей. Безопасность
обучающихся»
Онлайн-памятки по
правилам поведения
вблизи летних
водоемов, правила
спасения людей на
воде.(корешки от
родителей
15.05-20.05.26г.)
Участие в конкурсах
РДДМ «Движение
первых» (согласно
срокам проведения)
Участие в конкурсах
РДДМ «Движение
первых» (согласно
срокам проведения)
Модуль «Экскурсии,
экспедиции, походы»
Модуль «Здоровые и полезные
привычки»
Экскурсии и поездки
(очные и виртуальные)
Походы
Занятия в рамках
внеурочной деятельности
«Здоровье и правильное
питание»
Информационный
час «Культура
здорового питания основа жизни
современного
общества»
Запись в школу 